領導力 是一個技能、一種思維系統、獨立的人格與無法取代的價值觀，無法靠練習技術公式、長期的練習就學得會。
撰文者：Sammi
(文章來源：職書房)
昨天是教師節，一早就看到社群裡叮叮噹噹的跳出訊息，對許多作育英才的老師表達感謝與祝福。
也剛好在昨晚女兒跟我分享她最近在學校擔任社長的一些心情與她自己的感受，我在聆聽的過程中，我一直在想，我要怎麼透過這個機會讓女兒學習到領導力這件事？
我們都知道，領導人有三頂帽子：老師、主管、教練。
在家裡我是一個母親，在公司我是一個領導人，但其實這二個身份，無論是面對我的小孩、員工，我都必須依實際情境來切換這三頂帽子來幫助他們。
但領導力這件事非常困難，因為決定重要的任務策略成敗，要靠的是領導力，而愈是龐大的事業，愈需要更多人才能成事，不僅組織成員龐大，每個人的專長、性格、特質種類繁多，但組織中有人就有江湖，伴隨帶來的是更多的人事紛爭與衝突。
而要協調與整合不同的人一起去做一件事，這就叫做領導力，這件事很難，但卻也決定了一個組織的成敗。
而台灣的體制，很認真的培養「考生」，但卻很少有機會好好看待未來這些國家幼苗是否有機會成為國家或未來企業組織的「領導」候選人。
在我的職涯裡，我記得我25歲第一次掌團隊兵權，當時，我帶的團隊每個人平均年齡大我10歲，而我要讓這些前輩，看我在面對人事紛爭及市場考驗及大局上做正確判斷，並且心服口服。
而國際上，英國首相卡麥隆，成為英國保守黨主席時，不到40歲；成為英國首相時，不到45歲，馬克柏格的企業成為全球社群網站龍頭，當時他也還不到30歲。
我要說的是，年紀不是重點，而是如果更早開始培養領導力，讓見識、手腕、格局能夠影響更多人，在挑戰中勝出，在大環境中就不會有聲音只停留在「因為努力也沒用」的眼界。
而領導力，是一個技能、一種思維系統、獨立的人格與無法取代的價值觀，無法靠練習技術公式、長期的練習就學得會。
我告訴女兒，擔任社長，你會碰到很多事情無法獨善其身，也不是去當老師的小助手、收收聯絡簿、記記不守規距的同學名字就是領導力。
我希望她把當社長這件事看得很嚴肅，因為這對她而言，會是求學過程中很重要的歷練，沒有提點她好好把握機會，太可惜了。
我希望她去思考對社團有價值的事，去付出、去溝通與傳達與社團幹部的共識，共同創造願景，讓大家知道做得好在哪裡，不好在哪裡，而這才是她擔任社長學習的開始。
最後我告訴她，不用怕做不好，因為每個人都有同樣的時間與機會，而妳只是面對一個機會用不一樣的態度來不停地實作、修正與演練。
學校考試只是結果，不是終點，而妳面對的未來人生會是一條不停在變動的長河，不要懼怕任何的挑戰，因為所有的努力的傷痕都會成為未來妳身上的勳章。
母女倆談完，我看看時間，快一點了，但我也讓女兒疏解了她的心情。
而做為一個母親，我也盡我所能的像老師、像教練般地發揮我的領導力影響她。
希望她慢慢能從思維本質往對的路上走，真正願意放手去試錯，也才能真正更早認識她自己是誰。
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